第311章 柳绿荷初绽，手作迎初夏（2/2）

终於到了研学团来的那天。大巴车刚停在村口，孩子们就兴奋地跳下车，好奇地打量著村里的景象——蓝染布在院子里晾晒，竹编灯笼掛在路边，荷塘里的荷隨风摆动。“哇！这里的荷好漂亮！”“那个布的顏色好好看！”孩子们的欢呼声此起彼伏。

苏晚带著孩子们走进手作工坊，给他们介绍各个手作区域。“接下来两天，大家会在这里体验蓝染、竹编和木艺，做出的作品都能带回家哦！”苏晚话音刚落，孩子们就欢呼起来，纷纷围到自己感兴趣的区域。

蓝染区里，王婶给每个孩子发了一块白色方巾和几根橡皮筋：“大家先把方巾折起来，用橡皮筋扎出自己喜欢的图案，扎得越紧，染出来的纹越清晰。”孩子们立刻动手，有的扎出荷，有的扎出星星，还有的扎出小动物，王婶在一旁耐心地指导，帮他们调整橡皮筋的鬆紧。

竹编区里，周师傅拿著竹条演示：“大家先把这三根竹条固定好，当作荷的茎，再把这些细竹条绕著茎编瓣，像这样……”孩子们跟著学，虽然有的竹条编得歪歪扭扭，但每个人都做得很认真，周师傅也不著急，逐个帮他们调整。

木艺区里，陈爷爷给每个孩子发了一块打磨好的木勺粗坯和一张砂纸：“大家顺著木纹打磨，把木勺的边缘磨光滑，注意不要磨到手。”孩子们小心翼翼地拿著砂纸打磨，有的孩子磨得手都酸了，却还是坚持著，陈爷爷在一旁看著，眼里满是欣慰。

中午，张婶端来了热乎的饭菜，孩子们围坐在荷塘边的桌子旁，吃著荷叶鸡、炒藕片，喝著荷粥，脸上满是满足。“这荷叶鸡太香了！”一个小男孩一边吃一边说，“比我妈妈做的还好吃！”张婶听了，笑得合不拢嘴。

下午的课程继续，孩子们完成了自己的作品——染好的蓝染方巾、编好的竹编荷掛件、打磨好的小木勺。每个孩子都拿著自己的作品，兴奋地向同伴展示，有的还互相交换作品当纪念。

晚上，手作分享会开始了。临时搭建的分享台上掛满了孩子们的作品，竹编灯笼亮了起来，映得作品格外好看。孩子们轮流上台，介绍自己的作品和製作过程，有的孩子还分享了自己对老手艺的看法：“以前觉得老手艺很无聊，今天体验了才知道，原来做手作这么有趣，我以后还要学！”

分享会结束后，孩子们还在院子里玩起了游戏，有的追著跑，有的坐在竹编椅子上聊天，有的拿著手机拍照，整个村子都充满了孩子们的笑声。

许朗和苏晚站在一旁，看著眼前热闹的景象，心里满是温暖。“你看，孩子们多喜欢这里。”苏晚轻声说，“说不定以后，他们中间会有人爱上老手艺，成为手作的传承人。”

许朗点点头，目光望向荷塘里的荷。月光下的荷泛著微光，像一个个温柔的精灵。“这只是开始。”许朗说，“以后会有更多的研学团来，更多的人会知道清溪村的老手艺，咱们的手作故事，会一直讲下去。”

夜深了，孩子们都睡了，村里渐渐安静下来。只有手作工坊的灯还亮著，王婶、周师傅、陈爷爷、张婶还在收拾白天的工具，脸上却满是笑容。他们知道，这次研学团的到来，是清溪村手作文化传播的新一步，而未来，还有更多的美好在等著他们，在等著这片满是荷香和温情的土地。