第27章 锋芒暂露，思定求知（2/2）

苏晓蔓看著他坦然的眼神，那里面没有丝毫邀功或炫耀的成分，只有平静和真诚。她轻轻“嗯”了一声，低下头，长长的睫毛在眼瞼下投下一小片阴影，遮住了眼底更深层的情绪。

这个同桌，真的不一样了。不仅仅是学习態度，还有这份远超同龄人的沉稳、犀利和…气度。她心中充满了疑问，像是有无数个小鉤子，挠得她心痒痒的。

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陆扬没有再多说什么，重新將注意力放回自己的思绪中。

【与李建国的衝突评估：初步达成威慑效果，降低其短期內再次主动挑衅的概率。但其怨恨情绪已累积，需警惕后续可能的非直接报復行为。能量消耗：0.2单位（情绪分析及策略生成）。】

【社交环境影响：个人形象在班级內发生显著转变，关注度提升。正面评价（来自王磊等）增加，中立观察者增多，负面潜在（李建国及其小团体）威胁明確化。苏晓蔓关注度等级提升至『高度关注』。】

启智冰冷的数据流在脑海中划过，陆扬对此並不意外。刚才的交锋，是他重生后第一次在公眾面前展露锋芒。效果立竿见影，但也意味著他不可能再像之前计划的那样，完全“润物细无声”了。

他轻轻嘆了口气，倒不是后悔。有些事情，躲是躲不掉的。李建国这种人，就算他再低调，只要他的改变触及了对方那可怜的优越感，衝突迟早会爆发。早点让他知道自己不是好惹的，或许能省去一些后续的麻烦。

立威是必要的，但刚才那种环境…

陆扬的目光扫过喧闹的教室。课间只有十分钟，却像是经歷了一场小小的战役。同学们的窃窃私语、好奇打量的目光、老师隨时可能出现的巡视…这一切都构成了干扰。

他需要的是知识，是系统性的、能够支撑他未来几十年规划的庞大知识体系。物理、化学只是敲门砖，计算机、金融、管理、外语、政策解读…这些才是他真正需要恶补的。而这些，仅仅依靠课堂上的內容和课本，效率太低，也太零散了。

更重要的是，他需要一个相对安静、不被打扰的环境，来消化、吸收，並与启智进行更深层次的信息交互和学习规划。

前世的他，高中时期几乎没怎么踏足过那个地方，因为自卑，也因为觉得那是“好学生”才去的地方。但现在…

他的脑海中，清晰地浮现出学校里那栋稍显陈旧，却在记忆中带著某种神圣光环的建筑。

那里有成排的书架，有安静的阅览室，有他现在最需要的东西——知识的沉淀和思考的空间。

“启智。”陆扬在心中默念。

【我在。】

“调取江城一中的学校地图，確认图书馆的位置、开放时间、大致藏书类別和借阅规则。”

【信息检索中…地图已加载。图书馆位於教学区西侧，三层建筑。开放时间：周一至周六，上午8:00-11:30，下午14:00-17:30。藏书类別涵盖文学、歷史、政治、数理化、外语、科普等，有少量期刊报纸阅览区。借阅需凭学生证登记。初步评估：该图书馆符合当前阶段知识体系化构建的基础需求，环境相对安静，適合进行深度学习与信息整理。】

陆扬的嘴角，不自觉地勾起一抹浅浅的弧度。

就是那里了。

他的目光透过窗户，望向教学楼西侧的方向，眼神中充满了对知识的渴望和对未来的坚定。教室里的喧囂仿佛在这一刻离他远去，他的心已经飞向了那片知识的海洋。

是时候，去开启真正的宝藏了。