第13章 飞行课上的窘迫(1/2)
清晨,卡伦轻手轻脚地从四柱床上起身。
穿好衣服后从床头柜上拿起课表再次確认,上午是草药学和飞行课,下午则是斯內普的魔药课。作为穿越者,他对斯內普的课程既期待又警惕。
虽然斯內普在整体上来说是个好人,但是在教书这方面,除了斯莱特林外,他的態度可不怎么友好。
“哦,卡伦你总是起这么早。”韦斯利嘟囔著从被窝里探出头,红褐色的头髮乱得像被炸尾螺爬过。
“习惯了。”卡伦简短地回答,正往牙刷上挤牙膏。
法比安也醒了,他摸索著找到眼镜戴上。“我闻到早餐的味道了。”他吸了吸鼻子,“希望今天有燻肉三明治。”
埃內斯托是最后一个起床的,灰色的眼睛里还带著睡意。他整理睡衣的动作依然带著纯血家族特有的优雅,但已经比开学第一天隨意多了。“飞行课……”他喃喃自语,突然精神一振,偷偷瞄了眼卡伦,“终於有门有意思的课了。”
卡伦注意到埃內斯托眼中闪过的期待。作为纯血家族出身,埃內斯托很可能从小就有飞行经验。这让他想起自己在原来世界连自行车都骑不好的经歷,不禁对即將到来的飞行课感到一丝忧虑。
早餐,卡伦拿了一碗燕麦粥和几片烤麵包,边吃边翻阅《千种神奇药草与蕈类》。
“又在看书,”韦斯利往嘴里塞著香肠,含糊不清地说,“你该尝尝这个,比我妈妈做的香肠好吃多了!”
“草药学……”卡伦若有所思地合上书,“你们知道吗,霍格沃茨温室里种植的许多植物在麻瓜世界被认为是神话或已经灭绝了。”
法比安推了推眼镜:“我妈妈的药圃里种了一些魔法植物,但远没有霍格沃茨的种类多,但也很神奇。我爸爸每次看到都会摇头说这不科学。”
早餐后,四个男孩跟隨其他拉文克劳和赫奇帕奇的一年级生前往城堡后方的温室。
温室比卡伦想像的要大得多,玻璃穹顶在阳光下闪闪发光。推开厚重的木门,潮湿温暖的空气扑面而来,混合著泥土和植物的芬芳。温室內部排列著数十张长桌,上面摆满了各种形状奇特的植物,有些甚至在轻轻蠕动。
“欢迎来到一號温室!”一个愉快的声音从一丛高大的植物后传来。波莫娜·斯普劳特教授走了出来,她戴著满是补丁的厚手套,衣袍上沾著一点泥土,“找个位置站好,孩子们。今天我们学习白鲜的处理方法。”
卡伦选择了一个靠近前排的位置,灰蓝色的眼睛好奇地扫视著周围的植物。在他的“真实之眼”视野中,这些植物散发著不同顏色的魔力光晕——有些是柔和的绿色,有些是明亮的金色,还有些是看起来就很危险的深红色。魔法植物的魔力確实与巫师的魔力有所差別。
“草药学教会你们如何照料和利用魔法植物。”斯普劳特教授拍掉手上的泥土,“但记住,永远不要小看它们。最无害的植物也可能在特定条件下变得致命。”
她举起一株叶片肥厚、边缘呈锯齿状的植物:“今天的主角是白鲜,一种强大的治疗草药。谁能告诉我它的主要用途?”
卡伦没有举手,他知道答案但他没想再继续发言。不过令他惊讶的是,埃內斯托举起了手。
101看书????????????.??????全手打无错站
“用於治疗伤口和皮肤问题,教授。”埃內斯托说。
“非常好,拉文克劳加三分。”斯普劳特教授微笑著,“確实,白鲜香精是许多治疗药水的基础成分。现在,注意看我如何正確採集它的叶片……”
卡伦专注地观察著教授的动作,同时悄悄激活“真实之眼”。在他的特殊视野中,当斯普劳特教授用银质小刀切下叶片时,他清楚地看到一股乳白色的魔力从切口处渗出,然后又神奇地自我封闭。
“採集时必须使用银质工具,动作要快而准,”斯普劳特教授解释道,“这样能最小化对植物的伤害,也能保留最多的治疗魔力。”
轮到学生们实践时,卡伦发现自己確实没有太多优势,草药学更依赖耐心和细致的操作,而非纯粹的魔法天赋。他小心地按照教授的示范切下叶片,注意到自己的切口处魔力流失比教授的多一些。
“不错的手法,霍索恩先生。”斯普劳特教授路过时评价道,“但下次可以再果断一点。”
韦斯利那边传来一声惊叫——他切得太深,整株白鲜突然喷出一股乳白色液体,溅在他的长袍上。
“別担心,这是无害的。”斯普劳特教授迅速用魔杖清理了污渍,“但记住,粗暴对待魔法植物,它们也会『反抗』。”
法比安的操作出人意料地好,他推眼镜的动作让卡伦想起前世的理科生同学。“我经常帮妈妈处理草药。”注意到卡伦的目光,他小声解释。
课程结束时,每个学生都收集了一小瓶白鲜叶片。斯普劳特教授布置了阅读作业,並提醒他们下次课將学习更“活泼”的植物。
走出温室,四个男孩沐浴在明亮的阳光下。卡伦还在思考那些魔法植物的魔力流动模式,特別是白鲜的自愈机制与魔力之间的关係。
“草药课比我想像的有趣,”韦斯利兴奋地说,“虽然我的袍子差点遭殃。”
“一周三节草药课,却只有一节魔药课,”法比安若有所思,“这安排有点奇怪。”
卡伦分享了自己的看法:“我认为这是有道理的,了解草药的特性是製作魔药的基础。斯普劳特教授今天说的白鲜处理方法,在製作治疗药水时就会用到。”
本章未完,点击下一页继续阅读。