第3章：欢迎来到我的物理……啊不，魔法课（2/2）

“一派胡言！他在胡说八道！『热力学』？这是什么东西？他正在用那些工匠和炼金术士的低贱词汇，来玷污魔法的神圣与伟大！这是歪理邪说！”

“闭嘴，马尔克姆，坐下！”

伊莎贝拉导师却一把按住了他，她的声音里带著一丝压抑不住的激动，双眼死死地盯著讲台上的林奇，仿佛在看一件稀世珍宝。

“你还没发现吗？他不是在胡说！他正在……他正在为魔法建立一个前所未有的底层逻辑框架！一个可以被验证、被计算的模型！如果他是对的……天啊，如果他是对的，这意味著魔法將不再是少数天才的专属艺术，而是可以被普及的科学！”

首席大人依旧沉默著，但那双深邃如星空的眼眸里，第一次泛起了一丝真正的波澜。

讲台上，林奇已经完全沉浸在了自己的教学世界里。

他將积攒了二十多年的现代物理知识，与刚刚完美融合的魔法记忆相结合，向这个剑与魔法的世界，投下了第一颗名为“科学”的原子弹。

“你们的咒语，是什么？”

他高声问道，目光扫过全场，像一位哲学导师在詰问自己的学生。

“是虚无縹緲的祷告吗？不！它们是启动这个质能转换程序的『代码』！每一个音节的振动频率，每一个词组的逻辑顺序，都在定义著这场转换的具体参数！”

“你们的手势，又是什么？”

“是与神沟通的仪式吗？错！那是你们用精神力在自己身体周围构建出的『无形力场模型』！它就像一个管道，一个约束器，引导著那些被激活的高能粒子，防止它们在成型前就无序地四处散逸！”

他的声音愈发激昂，充满了顛覆的快感。

“所以，莉娜同学！以及在座的各位！那些从你们指尖逸散的火星，不是你们失控的魔力！更不是什么所谓『天赋不足』的可笑证明！”

“那是在这个能量转换的过程中，因为你们的『代码』不够精简优化，你们的『力场模型』不够稳定精密，而白白被浪费掉的『废热』和『残渣』！”

“我们的目標，就是通过不断地修正咒语音节、改良手势构图，像一个最严谨的工程师一样，將能量转化率，无限地逼近那个理论上的极限——100%！”

这番话，如同平地惊雷，又像是开天闢地的第一道光，在整个阶梯教室里轰然炸响！

学生们的世界观正在经歷一场12级的地震。

他们感觉自己过去十几年来辛辛苦苦搭建起来的魔法大厦，正在被林奇用几句话就从地基开始拆除。

但诡异的是，他们非但没有感到愤怒和被冒犯，反而有一种豁然开朗、醍醐灌顶的战慄感。

原来，那些困扰了他们无数个日夜的施法瓶颈，那些被导师们笼统地归结为“天赋”、“悟性”的东西，竟然……竟然可以用如此直白、如此清晰、如此“科学”的方式来解释？！

莉娜·星风的眼睛亮得嚇人，呼吸急促，脸颊因为过度兴奋而涨得通红。

她死死地盯著讲台上的林奇，像一个迷途多年的信徒，终於找到了属於自己的神祇。

困扰她数月的那个“3%”的难题，在这一刻，有了无比清晰、无比光明的解决路径！不是去冥想，不是去感悟，而是去——计算！实验！优化！

林奇无视了观察室方向传来的剧烈魔力波动，那是马尔科姆导师气到快要压不住精神力的表现。

他环顾整个教室，看著那一双双或震惊、或迷茫、或狂热、或陷入沉思的眼睛，心中升起一股久违的、身为教师的无上豪情。

这才是教育的真諦——不是灌输，而是点燃！

他张开双臂，仿佛在拥抱一个由他亲手开启的全新时代，声音洪亮而坚定，为这场顛覆性的公开课做最后的总结陈词：

“所以，同学们！”

“从今天起，在我的课堂上，忘记那些虚无縹空白飘渺的『感应』和『共鸣』！忘记那些需要靠运气和灵感的『顿悟』！”

“你们將要学习的，是『咒语音节的声波频率学』！”

“你们將要掌握的，是『法术模型的几何构图学』！”

“以及，你们最终要征服的，是『魔能转换效率概论』！”

他放下手臂，將手中的魔能笔轻轻地放在讲台上。

“咔”的一声清脆声响，如同法槌落定，为旧时代画上了句点。

“现在，让我们开始上课。”

“欢迎来到我的课堂。在这里，魔法是一门绝对严谨的科学。”