第107章 昭昭运动会受伤（1/2）

“你一个人?在傻乐什么？”边悸看不懂。

路尹昭恢复淡定, 再次平躺好，“哥哥，麻烦关一下灯, 我要睡了。”

“嗯, 睡吧, 晚安。”边悸按下开关, 房间归于黑暗与沉默。

第二天一早。

路尹昭吃完早餐就泡在了书房里。

书房有一个很大的矩形原木书桌, 路尹昭对?着?书上的教程开始学习一些后期软件。

他一边接收理论知识，一边对?着?电脑上的摄影图进行实操。

原本是一张随意拍的街道图, 经过后期一番调整润色, 画面更加立体鲜活了。

路尹昭好像找到了一点感觉，又添加几张进去开始调整。

这次他专门放了人?像图进去，人?像后期与风景后期的差别在于, 它是以“人?”为核心，追求自然美化，突出人?物气质，而后者更注重环境的光影层次感、氛围渲染和空间感。

路尹昭目前只?打算先学会如何让一张照片上的人?物看起来?干净自然。

他正做图做得认真, 身后突然来?了一句：“这是什么时候拍的？”

路尹昭被?吓得鼠标一抖, 反向?色阶猛地被?拉满, 屏幕上“弹钢琴的少年”图直接从阳间变阴间效果?。

他赶紧按下“撤回”的快捷键。

有点抱怨地道：“哥哥，你走路怎么没声啊！”

“你偷拍我？”边悸没有安慰路尹昭被?惊吓到的小心脏，反而继续追问道。

“什么偷拍，我光明正大地拍, 我想拍就拍！”路尹昭微微恼怒地喊道，一声高过一声。

当看见?少年嘴角噙着?的笑意时，知道自己又被?边悸给逗弄了。

“好好，你想拍就拍。”边悸笑出了声, “你最好一直这样……”

这张照片拍得挺好的。

屏幕上，少年手指与钢琴键接触的瞬间，有一道光微微闪亮，弹琴的人?眼帘半垂，带着?一种?淡淡的温润。

构图比例也恰到好处，人?物居于右侧三分之?一，钢琴延伸至左侧三分之?二，不至于呆板。

被?轻微修过的照片更凸显出人?物，虚实对?比下，出现一种?无硬边的明暗过渡，让画面有种?说不出的沉浸感。

边悸自诩不是一个自恋的人?，他对?自己的容貌没什么太大感觉，可能看习惯了，并没有觉得特别好看。

如果?这张照片是路尹昭眼中的他，那他这张脸确实还?不错。

“拍得很好，继续加油。”边悸说了一句鼓励的话，愉悦地离开了书房。

路尹昭心里也觉得很好，边悸适合当他的模特，他的后期学习之?路就拿他的照片做试验了。

一个小时后。

边悸过来?提醒他休息。

“别一直盯着?电脑，小心视力下降，变成近视眼。”

路尹昭如今的视力特别好，因为一直对?电子产品都控制有度。

“好的，哥哥，我知道的。”

今天就到这吧，明天继续学习。

路尹昭关上电脑，又发了几张风景照到微博上。

这几张是他后期处理过的，比昨天发的图更惊艳。

很快，底下就有了评论。

【请问p1是哪里啊？美得跟油画似的，求具体地址！】

【博主一般用什么相机？】

【为什么别人?的生活都是诗和远方?，而我只?有眼前的苟且……】

【后期参数怎么调的，博主能出一期教程吗？】

【这片绿草地也太绝了，是滤镜还?是真实的？我不信有这么绿！】

【羡慕能去这么美的地方?，我还?在加班。［狗头jpg.］】

路尹昭挑了其中一两个评论进行回复。

看了一眼主页粉丝数量，多?了十个。

就这样每天进步一点点吧，路尹昭开心地想着?。

……

这个暑假，在路尹昭认真学习后期知识的过程中悄然结束了。

再次回到学校，路尹昭升入五年级。

虽然只?是升了一级，但?班里已经有同学开始抱怨学科难度增加了。

数学开始增加更复杂的应用题和几何图形，语文的阅读理解篇幅变长，英语的单词量也扩张了不少。

路尹昭对?这些小变化没什么实感。

不过他倒是发现了这个阶段的孩子慢慢出现的改变。

曾经一起疯跑的那些男生开始分为“篮球派”和“游戏派”，女生们也悄悄传起了笔记本。

有些成绩好的同学也在背地里暗自竞争，班主任不再像低年级那样手把手管着?，而是让大家轮流当“值日?班长”……

而今天恰好轮到路尹昭。

他需要负责一整天班里的纪律管理，对?于扰乱纪律的同学，需要记录到小本本上，交给老?师。

路尹昭真的很不爱干这事。

但?这个年纪的孩子像是看热闹不嫌事大，一点鸡毛蒜皮的事就开始互相打小报告。

“路尹昭，上课的时候江小涛一直在说小话，你快把他记下来?！”

“丁立辉！你放屁！我还?看见?你把草稿纸乱扔呢！路尹昭，你必须先记他！”

“凭什么！你扰乱课堂纪律，当然是先记你！”