第103章 确定不是叫嫂子吗（1/2）

见边悸突然沉默着?不说话, 路尹昭从他手?中拿回信封。

后面的内容一眼都没?有看，直接把信给塞了回去?。

“这个我会退回去?的。”

路尹昭知道这事要是不严肃解决的话，以后还会不断发生。

他以前还纳闷那?些偶像剧里的校草, 真的有那?么多人追吗？

当自己成为那?个当事人后, 路尹昭才觉得棘手?。

……

第二天, 信被原封不动地退了回去?。

而且不经意地被写信的那?位同学班上?的老师知晓了。

老师没?有直接点名学生, 而是在?班会课的时候开了一个心理小课堂。

用较为温暖地方式告诉孩子们“如何健康地交往”, 帮他们区分所谓的“好感”和“爱情”。

这堂课被教?导主任旁听了。

他非常认同地道：“孙老师，你这心理小课堂讲得不错啊, 有机会你跟办公室里其?他班主任也讲讲, 让他们也跟班里的同学上?一节课。”

“我会的，高主任，不过……这个方法不完全?是我想的, 是1班的路尹昭同学提议的。”

关于那?封情书的事，6班的孙老师知道了全?部实情。

路尹昭主动找到她的时候，她也很惊讶。

一个十岁的孩子，怎么能够如此情绪稳定?地阐述那?些大人才有的观点。

而且路尹昭还让她不要点名批评那?位女同学, 更不能在?私下里伤害对方的自尊心。

孙老师听完都被这个小男生的细心和体贴所折服。

“哦？又是路尹昭？”教?导主任当然知道这个孩子。

路尹昭如今可?是他们学校的“十佳少年”, 德智体美劳样样过关, 是一名非常优秀的学生。

而且，他还是路文?泱和尹颂的孩子。

这个身?份，是老师们都知晓的事。

“是啊，高主任, 这孩子的情商真的挺高的……”孙老师点到即止，没?有说路尹昭收到情书的事。

教?导主任把教?育“早恋问题”的事记在?了心里，打算抽时间给老师们开个会。

现在?的小朋友早熟得厉害，如果在?学校都没?能顺利引导, 以后走?出?校园，怕是会长得更歪。

而路尹昭这个大功臣，深藏功与名。

一段时间后，他再也没?有收到过这样的信件，而且也不会随便去?收他人赠送的礼物了。

有些过于陌生的情谊，他无法回馈，那?还不如一开始就不接受。

在?学校里和同学相处，也会分关系远近。

路尹昭自然是和他们1班的同学相处得更熟悉，其?他班的，顶多只是点头之交。

这个年级中那?么多同学，他当然不可?能和每个人都交好。

……

上?课的时候，路尹昭突然神游天外。

脑子里又闪现出?边悸那?天冷脸的模样，倒是稀奇。

看来大佬很不喜欢看到他早恋啊……

不过也是，如果他有个弟弟，年纪特别小，那?他也会担心弟弟在?学校出?现这种问题。

那?天边悸看到情书的样子，比他本人还要激动。

路尹昭几乎可?以断定?，边悸平时估计没?少碰见给他递情书的。

路尹昭在?家里一封都没?发现，想必是被边悸当场就拒绝了。

这一点，边悸比他做的更干脆，他要像边悸学习。

原来塑造一个清冷人设，作用在?这里啊。

路尹昭看向窗户，对着?有些微反光的窗户做了一个“冷脸”表情。

嗯，他也要冷漠一点，酷一点。

不能再整天呲着?个大牙在?那?儿傻乐了。

“路尹昭，怎么了？外面是有什么东西吗？”数学老师突然点名道。

路尹昭立刻回过神来，冲老师摇了摇头，“没?、没?什么。”

“你来黑板上?演示一下这题怎么答吧？”

“哦。”

路尹昭虽然刚才开小差了，没?有听讲，但是此刻瞟了一眼黑板上?的题目，心中很快就有了答案。

这个很简单，就是鸡兔同笼的变式题。

“鸡”换成了“自行车”，“兔”换成了“三?轮车”，问自行车和三?轮车各有多少辆。

路尹昭拿着?粉笔唰唰唰地就写完了。

数学老师推了推眼镜，“嗯，路尹昭同学回答的是正确的，大家在?底下做的答案如果不是黑板上?这个，那?就是做错了。”

同学们这时候又在?小声议论了。

“唉，我才刚读完题呢，他怎么就做完了？”

“路尹昭做的也太快了。”

“要不然他怎么能连续当四年的数学课代表呢？”

“谁说不是呢……好想把他的脑子借我用用。”

“我真的很讨厌这个题目，路尹昭做得也太轻松了。”

“……”

路尹昭默默回自己的座位上?，还被龙小满拉着问了一通“为什么”。

路尹昭用这个年纪的孩子能听懂的语言完整地解释了一遍。