第297章 考试（2/2）

“各位青年干部，我受大长老委託，代替他向各位问好，身在基层的你们辛苦了。”

“作为最直接与群眾接触的干部，你们是优秀的、是值得被称讚的...”

六长老在授课之前，从口袋中掏出大长老亲笔写下的一封信，沉声朗读。

“在我们授课之前，我想先给各位留一个小课题，並且在课堂结束之后，下午你们我会在这里等你们，无论谁想好答案，都能够走进这间课堂，我们一同交流探討一番。”

六长老说话很是和气，威严內敛，与在新闻上看到的別无二致。

“这个课题是——论基层治理与我国现代化建设。”

“好了，我们现在开始正式的课堂。”

六长老在课堂上讲述的內容，也是与这个课题相一致的。

目的就是在於让王文鐸等人结合课堂所讲联繫自身实际与思考，最终形成自己基层治理与我国现代化建设相结合的思路。

与其说在考试，不如说在选拔人才。

能够来到这里的人都是佼佼者，但这样的佼佼者在每个省都能挑出来很多。

龙国人口十四亿，副科级干部65万人，正科级干部25万人，副处级干部14万人，正处级干部8万人，副厅及以上干部5万多人，所有干部加起来近120万人。

处级干部就22万人，这是什么概念。

千里挑一也有220人。

但往上走的人却骤然减少。

这也说明晋升通道就像独木桥，唯有优中选优才能保证高层干部队伍的人员质量、执政能力！

而且按照六长老的视角，正部级干部的培养或许才能进入他的视线！

也就是说，如果能够在这次论题中被六长老看中，对於县处级的王文鐸等人来说，基本上等於打开了通往部级的大门！

所以，在场的人在听课时无不认真，手中的笔尖更是停都不停！

谁也不想屈居人后。

而且，六长老的这个课题也基本等同於这次培训的结课考试！

课堂结束了。

计志学也没有再拉著王文鐸閒扯，眾人很默契地返回房间，开始闭门潜心研究。

至於为什么六长老把时间定得这么短，其实也是在考验王文鐸等人的思维能力，也是想看清他们在面对基层治理时，最真实的反应！

房间內，烟雾繚绕。

从下课回来，王文鐸手中的烟就没有断过。

基层治理和现代化建设？

这个课题太大了。

王文鐸等人的视角不过是一县之地，想要论述这么大、这么宏观的课题，可不是一件容易的事情。

而且，从王文鐸视角来看，他在基层的经验並不是太丰富，而且一直主抓经济工作，对於基层治理不能说完全陌生，但经验这方面肯定是不足的！

想要回答好这个问题，王文鐸只能將自己在基层中所见所闻的乱象回忆出来，再针对每一个乱象进行归纳总结，形成框架式的答案。

房门敲响，思考中的王文鐸被打断，起身开门后，发现是贾正继站在门口。

“正继。”

“没打扰你吧。”

王文鐸撇撇嘴。

贾正继有些不好意思地挠挠头：

“我想和你討论一下，不知道方便不方便。”

王文鐸本想拒绝，但是多个人多个思维，如果能够和贾正继相互印证一番，倒也是一个方向。