第17章 左边(1)（2/2）
他说：“我下楼去买点东西，你要带点什么吗？”
我迅速摆头：“不用不用。”您老人家赶快消失好了。我如今什么都不想要，就盼望著晾好床单，再从这里迅猛离开。
慕承和没再接著问，隨即拿上钥匙换鞋出门了。
过了一会儿，我將一切搞定后，这人就回来了。他拎著一个很大的超市口袋，左手还拿著两盒感冒药。
“你也吃点药，昨晚居然坐在地上就睡了。”他走进屋说。
朝冰箱里放了些东西以后，他看到桌子上原封不动的牛奶和麵包又问：“你还没吃？”
我皱眉说：“我不喜欢吃麵包。”
不知道怎么，突然心中就升起一种奇怪的感觉。
他依然对我挺好，但是就是觉得，白天的慕承和跟昨晚的慕承和有些不一样了。好像昨日夜里我那么握著他的手都是幻觉，连他高烧到听我说话都显得吃力的样子也是假相。
天明之后，一切都没发生任何变化。
屋子里一片静默。
我俩都没说话。他继续进进出出收拾刚才买回家的东西。我將装衣服的桶放回原处，再洗手回到臥室，准备拿东西回家。
我的手袋放在飘窗上，旁边搭著外套。
就在这个时刻，我看到手袋旁边放著一个东西。那是一包生理期用品，粉红色的包装，还是少女型的。
我看到它的瞬间，一阵热气腾地衝上头顶。
尷尬到了极点。
原来他早看出来了，却默不作声。当时问我要买什么那会儿，估计就是想问我需不需要这个东西。我却因为著急，没明白他的含义。
我从没有想像过，一位单身男性去超市买它的情形。
每次我和白霖去超市买卫生巾，都特別烦那些大婶或者大姐不厌其烦地问你需要什么样的，量多不多，爱不爱侧漏之类的问题，然后朝我们推荐这个推荐那个。
很多年以后，我跟慕承和再提起这件事情，他一脸严肃地说：“我忘了。”简简单单地三个字就想將我敷衍过去。
“別瞎说了，你那记性会把这么刻骨铭心的事情给忘了？电脑不记得的东西，你都记得。”
我说什么都不答应，逼著他再次仔细地回忆。
他看了看我，无奈地说：“我当时什么也没看，假装著买別的，然后路过那个货架的时候，隨手拿了两包。”
“然后呢？”
“没有然后了。”他彻底地否认。
“不可能，你刚才明明说你拿了两包，可是我只收到一包。”
“我口误。”
“难不成另外一包你给別的女人用了？”
“我哪会有別的女人？”
“肯定就是。”我背过身去，不理他。
“薛桐？”
“別叫我，我伤自尊了。”
“好吧，”他嘆气，“我承认有然后。”
“然后怎样？”我喜笑顏开地回头继续追问。
“然后……我就回来了。”他故作认真地说。
“……”
除夕一过，时间就开始飞逝，而刘启却接二连三地出现。要么是真人，要么是电话和简讯。
我平时挺大咧咧的，却是个將“no”说不出口的人，所以每次刘启出现我都是躲，或者找藉口推脱。可惜，这人的毅力也不是一般人能够比擬。
我也不好直接告诉他：我们不合適，请你和我保持距离。因为除了约我吃饭、外出，问候我好不好以外，他没有任何过界的表示。一不小心就会搞成我很小家子气。
好在，我有很好的藉口——做家教。
我接的三份家教里，除了彭羽以外，还有一个三年级的孩子和一个初三生。每个人都是一周三个半天的课，而且三个人的程度都不一样，我每次还要专门看书，整理资料，预备第二天教的內容。所以加起来，比学校开学的时候还要忙。
最难教的是那个三年级的女孩儿，小名叫优优。以前上过剑桥英语的那种儿童班，学了一点，现在又在小学学校学了一点，听课的时候精神特別不好，喜欢走神。她人小，所有的学习动力都只能靠兴趣来支撑，她自己却是对英语没有多大的兴趣。可是父母是望女成凤的典范，巴不得她一口气成一个外语天才。优优妈妈时不时还会突然推门而入，问我们渴不渴想不想吃东西。其实我知道，这个做母亲就是想看看我对孩子的课程有没有抓紧时间，值不值得二十五块一个小时，所以隨时找藉口进来抽查一下。
那天下午，我让优优抄字母。她写著写著就趴在桌子上睡著了。
我喊了她两三声，她支起脑袋，疲惫地揉著眼睛。
“薛老师，对不起。”她小心翼翼地道歉。
“怎么了？没睡好？”
“我上午练了很久的芭蕾，想睡觉。”
“你还在学跳舞啊？”这个我倒不知道，只是看到客厅里有钢琴，以为她在练琴。
优优点头，隨即向我匯报她的寒假安排：“一三五下午上您的课，二四六下午去少年宫学芭蕾，每天上午练琴，晚上做作业。过年以后，芭蕾课调了课，有时候会挪到上午上。”
我听了以后顿时想晕倒，差点出口就说：你父母够折腾你的。
可是现在我搁她面前也是一老师，不能隨便乱说话，只好摸了下她的头，说了一句万能的教育用语：“大人也是为了你好，所以要加油。”
我这下才知道，並非她爱开小差不好教，而是孩子真的精力有限。
优优抬起头问：“薛老师，您以前也是这样长大的吗？”
“差不多。”我笑。
那个时候我也是上三年级，刚刚从外地的小县城到a市，老妈深怕我落在別的孩子后面，要老爸送我去少年宫学跳舞学画画。
“您也学钢琴和芭蕾？”
“没有，我学的是民族舞和琵琶。”说著，我为了证实，还在她面前做了一个新疆舞动脖子的动作。
她顿时弯著眼睛笑了：“我也见我们老师做过，我也想学，可是真难。”
“说起来不难，教一个诀窍。你全身贴在墙壁上，然后反覆地想著用你的右耳朵去挨右肩，然后用左耳朵去挨你的左肩。”我说著，又示范了一遍。
优优这下来了精神，从椅子上站起来，果真跑到墙根，拿著个镜子照著我刚才说的做了几回。可是到最后，还是放弃了，又坐了回来说：“怎么我一动起来就跟鸭脖子抽筋似的。”
我乐了，以前一直觉得这孩子不太喜欢说话，也从来不和我交流，没想到还是挺好玩儿的。
我又说：“我有个堂姐，个头高，就更惨了，被送去学游泳。第一回去泳校，她说她怕水，说什么也不敢下池子。结果那教练二话不说，像老鹰捉小鸡似的將她拎起来，呼啦一下就扔水里。”
优优瞪著眼珠：“后来呢？”
“后来？”我回忆起老爸在我面前无数次地重复过的那个场景，忍俊不禁地说，“后来，她使劲打水，两下三下地居然真浮起来，然后谁也没教当场就学会游泳了。爬到池边，才想起来要哭。”
听见我们的笑声，优优妈妈又推门而入，我和优优聊天的声音戛然而止。
待她妈妈出去，优优小声问：“薛老师，您堂姐后来成运动员了吗？会参加奥运会吗？”
“没有。我也没有成舞蹈家啊，能够成功的人很少很少。”
“既然这样，为什么我妈妈又非要我学呢？”优优垂目。
我想了下，对她说：“爸爸妈妈有他们的苦心。有时候大人要你学什么，並不是非要成为舞蹈家、音乐家，而是为了让你更有修养、更有內涵，以后会有更多人会喜欢你。”
优优似懂非懂地看著我。
我眨了眨眼睛：“例如，优优班上有两个男孩。一个学习好，体育好，还会弹琴也弹得超级棒；另外一个什么都不会，功课也差，你说大家喜欢哪一个啊？”
“当然是第一个了。”优优立刻肯定地说。
“所以，別人也是这样看你的啊。”我说。
(本章完)