第14章 四手联弹（2/2）

“期末考完之后周，学校要留大家参加散学典礼。典礼的文化演出，”

他顿了顿，清晰地吐出决定，

“我想安排你们俩合作一个节目。四手联弹。曲目是《之圆舞曲》。”

屋里安静了一瞬。夜色从窗缝里挤进来，像在空气里加了一层很薄的蓝。

这安静並非空白，而是被突如其来的安排瞬间填满，又凝成一块。

空气像有了黏稠的质地，沉沉压在胸口。

两人几乎同时僵住，像被人按了暂停。

诧异是实在的

江临舟在听到“合作”“四手联弹”的那一刻，背脊本能地再绷直半分。

那双一向沉静的眼睛里先是一线不敢置信，隨即被更深的疑惑和一种训练有素的迴避压下去。

和陈雨薇？四手联弹？《之圆舞曲》？

他下意识地飞快瞥她一眼，又立刻收回，目光钉在琴盖反光的某一点，像要把那一小块亮面盯出一个洞。

喉结极轻地滚动一下，把过於突然、也过於不適的感觉沉回去。

陈雨薇的反应更內敛，却不轻。

她指尖还搭在琴凳边，忽然失了力，隨即握紧了手里的谱夹，指节泛出青白。

她惯常低垂的视线猛地抬起，直直看向唐老师，瞳孔深处有一瞬的空白。

她的唇线轻轻动了动，终究没有出声，只把目光缓缓垂下，落在自己按著谱夹的手背上。

既然是老师的安排，那就练。

这个念头浮上来，带著一种认命式的冷静，也盖不住底下那点无措。

沉默拉长。墙上的秒针从未这么清晰，空调的低鸣被放大。

十秒、二十秒，或者更久。

江临舟的侧脸线条像刻出来，下頜微收；

陈雨薇像一株寡言的植物，光影里只看得见她指节的起落。

唐老师没有催，也没有解释。

他只站在那儿，像把这段沉默也算进了课程安排。目光平稳，像一面不起涟漪的水，映著两个年轻人心里的风浪。

终於，他开口，语调平静：

“成熟的音乐要学会和人协调，同门的气氛之间也应该和谐一点”

没有铺陈，没有劝慰，只是一句事实。

然后他从公文夹里抽出两份列印好的《之圆舞曲》钢琴四手联弹谱，分別递过去，动作乾净利落。

“期末考完，第一次排练。”

他补了一句，

“回去先看谱，各自的部分，练熟。”

江临舟盯著递到面前的谱，仿佛那层纸带著温度。

他沉著三秒，脑子里飞快掠过拒绝与解释的可能。

都显得幼稚。

四手联弹本身？

似乎……也不是坏事。

他伸手，动作略僵却稳，把谱接住，指腹能摸到纸纤维的细纹。

他没有说“好”，只是把谱攥紧，目光落在曲名上，像在给自己下一道无声的指令。

陈雨薇也伸手接过，动作更轻，指尖带著一点不易察觉的颤。

她抬眼，捕捉到的只有唐老师篤定的平静，便低低应了一声：

“……嗯。”

唐老师似乎对这样的同意毫不意外。

他利落地收起自己的记录本。

“收琴，十点前下楼。”语气恢復了一贯的简练。

话落地，课堂像什么也没发生过，留下的只有两份沉甸甸的谱子和两个心绪翻腾的年轻人。