第345章 研学启新程染布传远意，竹编融巧思订单赴新程（1/2）

清溪荷韵·第345章 研学启新程染布传远意，竹编融巧思订单赴新程

授牌仪式的余温还未散尽，清溪村的晨光已裹著荷香漫进蓝染工坊。王婶踩著露水推开木门时，见染缸边已围了三个背著帆布包的年轻人，其中穿浅蓝衬衫的姑娘正蹲在缸前，指尖轻触水面上漂浮的荷叶碎，眼神里满是好奇。

“姑娘们是来参加研学的吧？”王婶放下手里的竹篮，笑著走近。浅蓝衬衫的姑娘立刻站起身，从包里掏出笔记本：“阿姨您好！我们是市纺织学院的学生，提前一天来想跟您学学秋荷染的配比。”她翻开笔记本，里面画满了染料配方草图，页脚还贴著上次直播里王婶染布的截图。

王婶心里一暖，拉过姑娘的手往染缸边带：“正好今早要调新染料，你们来得巧。这秋荷染讲究『三煮三滤』，第一遍得用霜降后的老荷叶，煮到水色变焦绿才能滤渣。”她指著墙角堆著的荷叶捆，叶片边缘虽有些乾枯，却还带著淡淡的青色，“这些都是去年立冬前采的，阴乾了半年，染出来的顏色最稳。”

穿粉色卫衣的姑娘赶紧掏出手机录像，镜头里王婶正將荷叶放进大铁锅里，柴火在灶膛里噼啪作响，不一会儿，锅里就飘出淡淡的草木香。“阿姨，为什么不用新鲜荷叶呀？”另一个扎马尾的姑娘忍不住问。王婶添了把柴火，火光映得她脸上泛红：“新鲜荷叶水分多，染出来的顏色浅，经不起洗。老荷叶里的单寧酸沉，染布才不容易褪色，就像咱村里的老手艺，得经住时光磨才叫真东西。”

正说著，苏晚抱著一摞羊毛布走进来，见三个姑娘围著染缸，便把布放在案上：“你们要学配比，可得记好王婶的『三加原则』——煮荷叶时加半勺盐固色，滤渣后加松针灰提亮，染布前加少量米酒增柔。”她拿起一块深橄欖绿的布料递给浅蓝衬衫的姑娘，“这块就是按这个法子染的，你们摸摸，比普通羊毛布软和不少。”

姑娘们轮流摸著布料，指尖触到细腻的纹理时，都忍不住发出讚嘆。浅蓝衬衫的姑娘在笔记本上快速记录，笔尖划过纸页的沙沙声，和灶膛里的柴火声、远处荷塘的鸟鸣揉在一起，倒成了清溪村特有的晨曲。

另一边的竹编作坊里，周师傅正对著一堆竹篾发愁。案上摊著五张订单图纸，有要做竹编荷纹收纳柜的，有要定製竹编灯罩的，还有个上海客户特意要求做一套嵌荷染布的茶桌，图纸上標註的尺寸精確到毫米。“这茶桌的边框要编出莲蓬纹路，还得嵌三块染布，可得费不少功夫。”周师傅拿起竹篾比划著名，指尖在竹条上量了又量，眉头微微皱起。

林晓抱著一摞竹条走进来，见周师傅对著图纸嘆气，便凑过去看：“周师傅，这茶桌订单是文旅公司订的，说是要放在他们的高端民宿里，特意强调要『清溪特色』。”她指著图纸上的莲蓬纹路，“您之前编过莲蓬掛件，要不按那个纹路放大？嵌染布的地方留凹槽，我让苏晚姐选三块最衬的秋荷染布过来。”

周师傅眼睛一亮，拿起竹篾在案上摆了个莲蓬的形状：“你这么一说我倒想起来了，去年编那个莲蓬掛件时，用了『交叉编法』，编出来的纹路立体。这茶桌边框用这个法子，再在每个莲蓬中间嵌一小块染布，肯定好看。”他说著就动手编起来，竹篾在他手里灵活穿梭，不一会儿，一段带著莲蓬纹路的竹边框就初见雏形，凹槽的大小刚好能嵌进小块染布。

林晓赶紧拿出手机拍照，发给文旅公司的对接人。没过两分钟，对方就回了消息，还附带了三个点讚的表情：“周师傅的手艺绝了！再做个小样品寄过来，没问题的话就签正式合同，后续还要加订十套。”林晓把消息念给周师傅听时，老匠人手里的竹篾顿了顿，嘴角忍不住向上扬，粗糙的手指在竹条上轻轻摩挲，像是在抚摸一件珍宝。

民宿院子里的热闹丝毫不输工坊。张婶正带著五个游客揉面做荷酥，案板上摆著刚刻好的荷模具，粉色的麵团在游客手里变成一个个圆饼，压上模具后，边缘立刻浮现出清晰的荷瓣纹路。“咱们清溪的荷酥讲究『外酥里糯』，和面时要加猪油，烤出来才会分层。”张婶拿起一个做好的生坯，放进铺著荷叶的烤盘里，“这些荷叶是今早刚采的，垫在下面烤，酥饼里会带荷香。”

穿厨师服的游客赵姐正忙著调馅料，她把莲子碎、桂和少量黄油拌在一起，鼻尖凑过去闻了闻：“张婶，我加了点黄油，既能提香，又能让馅料更绵密，城里的顾客就爱这个口感。”她舀了一勺馅料递给张婶，张婶尝了尝，眼睛立刻亮了：“这个味好！比单纯的莲子馅多了层奶香，配荷香正合適。”

赵姐拿出手机，给张婶看她店里的甜品展柜照片：“等咱们的联名款荷酥量產了，我就把展柜最显眼的位置留给它，还会贴上清溪荷染的布標，让顾客知道这是非遗手艺做的。”张婶听得心里热乎乎的，手里的麵团揉得更起劲了，她想起小时候跟著母亲学做荷酥，那时只是逢年过节才做，如今这手艺能走出清溪村，让更多人尝到，是她以前想都不敢想的事。

临近中午时，村口传来汽车喇叭声。阿杰跑出去一看，是辆印著“市研学旅行社”字样的大巴车，车窗里探出十几个小脑袋，嘰嘰喳喳地朝著荷塘挥手。“苏晚姐！研学团到啦！”阿杰朝著蓝染工坊的方向喊，声音里满是雀跃。

苏晚刚帮王婶把染好的羊毛布掛在竹架上，听见喊声立刻擦了擦手往外跑。大巴车停稳后，导游李姐率先下车，手里举著个写著“清溪非遗研学团”的小旗子：“苏晚妹子，这次带了十八个孩子，都是小学五年级的，特意来体验染布和竹编。”

孩子们排著队下车，一个个睁著大眼睛打量著村子。穿红色外套的小男孩指著村口的竹编屏风，拉著身边的同学喊：“你看那个屏风！上面的字是编出来的，好厉害！”另一个扎羊角辫的小女孩则盯著荷塘里的残荷，小声问李姐：“老师，夏天这里是不是全是荷呀？”

苏晚走过去，蹲下来跟孩子们打招呼：“小朋友们好！我是苏晚姐姐，今天咱们要先去蓝染工坊染小手帕，再去竹编作坊编小竹篮，晚上还能跟著张婶阿姨学做荷酥哦。”孩子们一听，立刻欢呼起来，红色外套的小男孩举著小手：“苏晚姐姐，我能染个荷图案的手帕吗？”苏晚笑著点头：“当然可以，咱们一会儿跟王婶阿姨学扎染，想染什么图案都能做。”

带著孩子们走进蓝染工坊时，王婶已经把小方巾和扎染工具摆好了。每张桌子上都放著一块白色布、几根线和一小碗染料，染缸边还掛著五顏六色的扎染样品，有星星图案的，有朵图案的，还有像云朵一样的不规则图案。“小朋友们，咱们先学扎布。”王婶拿起一块布，用线在中间系了个结，“想做荷图案，就把布折成扇形，在边缘系上几个小结，染出来就是瓣的样子。”

孩子们学得格外认真。扎羊角辫的小女孩把布折了又折，手指捏著线系了好几个结，小脸憋得通红；红色外套的小男孩则调皮地把布揉成一团，隨便系了几根线：“我要染个『荷塘乱荷』图案！”逗得大家都笑了。王婶走过去，耐心地帮小女孩调整结的位置：“结要繫紧点，不然染料会渗进去，图案就不清晰了，就像做事一样，得认真才能做好。”

苏晚拿著手机在一旁拍照，镜头里孩子们的小手沾满了染料，脸上却洋溢著开心的笑容。有个戴眼镜的小男孩不小心把染料蹭到了衣服上，急得快哭了，苏晚赶紧递给他一张湿巾：“没关係，这染料能洗掉，你看苏晚姐姐的衣服上也有呢。”她指著自己外套上的荷染印记，那是上次染布时不小心蹭到的，如今倒成了独特的装饰。小男孩看著苏晚的衣服，破涕为笑，又低头继续摆弄手里的布。

等孩子们把扎好的布放进染缸时，竹编作坊里已经飘出了竹屑的清香。周师傅正坐在门口的竹椅上，教两个游客编竹篮。穿灰色外套的大叔手里的竹篾总是不听话，编著编著就散了，周师傅接过他手里的竹篾，重新摆好：“编竹篮要先固定『底筋』，三根竹篾交叉放，再用细篾绕著编，就像盖房子要先打地基，底子稳了才能往上编。”

大叔跟著周师傅的动作慢慢编，竹篾在他手里渐渐听话起来。“周师傅，您这手艺学了多少年啊？”大叔一边编一边问。周师傅笑了笑，指尖划过竹篾上的纹路：“我十三岁跟著我爹学，到现在快五十年了。以前村里家家户户都编竹器，用来装粮食、装蔬菜，后来有了塑料筐，学这手艺的人就少了。”他顿了顿，看了眼案上的订单，“现在好了，年轻人又喜欢竹编了，还有人从外地来学，这手艺总算没断了根。”

正说著，林晓拿著一个快递盒走进来：“周师傅，上海客户寄来的样品到了！是他们民宿用的茶桌面板，让您照著这个尺寸编边框。”周师傅赶紧放下手里的竹篾，接过快递盒打开。里面是块深色的实木面板，边缘打磨得光滑圆润，上面还贴著一张纸条，写著“希望边框能突出莲蓬纹路，与荷塘景色呼应”。

周师傅把面板放在案上，拿起竹篾在边缘比划：“这个尺寸刚好，编上莲蓬纹路，再嵌三块秋荷染布，肯定配。”他转头对林晓说，“你让苏晚选三块深绿、赭石、茶白的染布，明天我就开始编。这订单要是做好了，说不定以后还有更多民宿来找咱们合作。”林晓点点头，拿出手机给苏晚发消息，屏幕上刚弹出“茶桌面板到了”的字样，就收到了苏晚发来的照片——照片里孩子们举著刚染好的小手帕，五顏六色的布料在阳光下像一朵朵小荷。

中午的民宿院子里，长桌被摆成了“u”字形，桌上摆满了荷塘美食。荷叶包饭里裹著喷香的糯米和莲子碎，清蒸鱼上铺著荷染布形状的萝卜片，连盛菜的盘子都是周师傅编的竹盘，边缘还嵌著小块染布。孩子们围坐在桌旁，手里拿著竹编小勺子，吃得不亦乐乎。