第二十九章 何时县试（2/2）

他注意到李廷也在打量自己，目光平和但也带著审视。

“嗯。”

张鸿禎点点头，端起手边的青盖碗茶，轻轻撇了撇浮沫，“这位是你李廷表兄，別看他年轻，可早就已经中了秀才……”

“张云见过表哥！”

“你就是张云，早就听舅舅舅母提起过你……”

李廷问了一下张云家中情况，又问了一下读书读到哪里了。

这时张鸿禎在一旁道，“廷儿，不若你考校考校他？”

李廷闻言笑道：“如此也好！”

接著他转过头对张云道：“云哥儿可好！”

张云拱手道：“弟正欲请表哥指教！”

李廷笑了笑，“听舅舅说你《四书》读得扎实。

今日便问问《孟子》，『民为贵，社稷次之，君为轻』。此语振聋发聵，然则如何解『贵』字？此『贵』与『尊君』之义，如何调和？朱子作何解？你又有何体悟？”

张云闻言心想：“李廷这问题，问的可不好回答，此问直指治国根本。朱子注强调“民为邦本”，此“贵”在於其为本源根基，非指位分高於君。但夫子平日讲学，更重为政者当有“仁心”，体察民瘼……”

张云略一沉吟，整理思绪，谨慎开口：“回表哥，朱子注此『贵』字，乃言民为社稷之根本，邦国之所依。如同树木，民为根干，社稷为枝叶，君则为护养之人。

『尊君』乃为纲常秩序，使护养有其法度，秩序不乱。

二者並行不悖。君能重民、安民，则社稷稳固，君位亦尊；若君轻民虐民，则本摇枝枯，社稷倾危，君亦难保其位。

故『尊君』之实，在於君行仁政，以民为本。

弟浅以为，此『贵』字，重在『根本』与『责任』，为政者当心存敬畏，体恤生民之艰。”

他儘量將朱子的解释与王恕平日教导的仁政思想融合起来，力求中肯。

李廷听他说完眼中闪过一丝讶异，张云这一回答不仅引述了朱注，更融入了自己的理解，將“贵”字解释为“根本”与“责任”，並点明了“尊君”与“重民”的內在联繫，对於一个村塾少年来说，已属难得。

一开始他其实並没有把张云放在心上，出言考校也不过是看在舅舅的面上。

如今却是对张云重视了起来，他直起身，又接连问了《论语》中“君子喻於义，小人喻於利”的义利之辨，《大学》“修身齐家治国平天下”次第的关键。

张云皆能引经据典，条分缕析，虽无惊人之论，但根基扎实，理解清晰，偶有结合夫子平日教诲的发挥，亦显思考痕跡。

考校持续了近一个时辰。张鸿禎一直静静听著，脸上笑意渐深。

末了，他满意地捋了捋白的鬍鬚：“好，好！云哥儿这半年进益不小，可见王夫子教导有方，你自己也著实下了苦功。”

李廷这时突然问道，“开春之后，就是县试，云弟可有打算下场！”

张云闻言道：“弟愚钝，如今还没有开始学习制义，夫子之意是开春之后开始学习时文，明岁再下场试试！”

李廷点了点头，“是兄太急了，明岁弟亦不过才十一岁而已……”

张鸿禎在一旁诧异的问道：“廷儿是觉得云哥儿可以下场了？”

李廷感嘆道：“云弟对四书的理解怕已经在不下於一般的生员！”

“当真！”张鸿禎脸上惊喜之色一闪而过。