第127章 神諭（2/2）

没想到，还和巨石阵有联动。

李维记得游戏里的神諭主要还是各种伟人加成。

现在不仅伟人的效果都有，还多了两个效果。

全民教育这个科技太棒了，肯定要点。

任何条件下，受教育的程度都影响著文明的进步速度。想要文明进步，受教育程度肯定是越高越好。

稳定的伟人来源意味著在科技、文化、工程等各个领域，白洛城邦都將拥有最顶尖的领头羊。

无论是需要攻克技术难关，还是需要创造不朽的艺术杰作，甚至是指挥一场关键的战役，都將有最专业的人才可供驱使。

文明点数还能直接用来购买伟人。

第一次购买需要1点，之后每次都都消耗1点。

白洛没著急直接买伟人。

最好的方式还是在面对入侵的时候直接购买大將军，提升即时的战斗力，打对手一个出其不意。

奇观落成的第二天，平民们发现自己对於学习的热情愈发高涨。

傍晚时分，当一天的劳作结束，人们不再仅仅涌向大剧场或是拔河场。

在城市的各个角落，新的集会悄然兴起。

工匠区的篝火旁，年轻的学徒们围坐在一起，不再只是閒聊家常，而是在一位老师傅的带领下，探討著新式铁器的锻造技巧。

农田边的仓库里，农夫们借著油灯的光，学习著学者们带来的轮作法。

就连母亲们在育幼房接回自己的孩子后，也会在睡前用新学会的文字，在沙地上教他们写下“白”、“洛”、“爸”、“妈”等这些最基础的文字。

而那座矗立於高原之上的神諭，则顺理成章地成为了这座知识殿堂的最高顶点，一个所有学子都梦寐以求的圣地。

它不再仅仅是一个象徵，而是被赋予了最实际的功能——白洛城邦的最高学府。

在真正的大学被建设出来之前，神諭都將成为白洛的教育圣地。

进入神諭学习成为了城邦中所有年轻人最高的荣耀。

只有在各自学院中表现最杰出、对知识抱有最纯粹热情、並且已经为城邦做出实际贡献的学生，才能获得进入神諭深造的资格。

第一批获准进入神諭的，只有不到二十人。他们是同龄人中的佼佼者，是白洛城邦未来的希望。

神諭內部，不再是传统课堂的模样。这里没有固定的老师，也没有统一的教材。

它更像一个巨大的研究中心，每一个领域都有顶尖的大师坐镇，为这些天之骄子们指引方向。

据说在神諭內研究和学习，更有可能得到来自於神的启示。

事实也確实如此。

白洛的启示通过神諭可以更加清晰地传递给自己的民眾。

在神諭的顶层平台上，星带领著几名对天文最痴迷的学生，利用巨石阵留下的知识和神諭建筑本身精准的角度，架设起了一台结构更为复杂的观星仪。

他们不再满足於预测季节与潮汐，而是开始尝试绘製更精確的星图，计算遥远星辰的运行周期，探索宇宙更深层的奥秘。

巨大的中央大殿，公输学士和建筑师们在沙盘上一遍遍地推演，探討著如何建造能够容纳更多人的多层建筑，如何设计出更高效的城市水利与排污系统，为白洛主城的下一次扩建储备著更多技术蓝图。

而那些从天父城邦缴获的、记载著神学与歷史的典籍，则被歷史学者们一同整理、研究。

他们摒弃了其中的神权糟粕，转而探寻其背后所反映的社会结构与歷史脉络，试图从另一个文明的兴衰中，为白洛城邦的未来寻找镜鉴。

一个晴朗的午后，鱼独自一人站在这座知识圣殿的中央。

阳光透过穹顶的开口，形成一道温暖的光柱將他笼罩其中。

他伸出手，仿佛能触摸到空气中浮动的、那些名为“智慧”的尘埃。