第18章 你学习很差的吧?(2/2)

“从现在开始每天放学后我都帮你补会课,直到下次月考,这样我俩的人情就还清了,怎么样?”苏曦提议。

林边下意识想要拒绝,他跟苏曦不熟,这样可能会不方便,毕竟记忆里甚至没说过几句话。

可换个思路想一下,自己虽然有能力自学,但有人带著复习肯定更具备效率,他现在情况是时间紧,任务重,现在到下一次月考,就一两周了。

“喂!我现在要是出门说,可以帮人补课,你信不信排队的人,能从教室门口排到校门?你还在犹豫?”苏曦哼哼地说,“说实话,要不是看在你这个人还算个好汉的好吧?”

苏曦这些话,说的还真没任何问题,林边相信,只要苏曦说自己可以帮人补课,班里那些男生不得挤破脑袋,为此打起来也不会奇怪的。

更別说,苏曦成绩作为全校第二,除了学习基础扎实外,肯定还了解哪些知识点会考,哪些知识点不会考,以及课本上不会讲的知识,比如数学个別解题思路,语文的阅读理解思路等等……

自己这种何止运气好,这个交换简直完全不等价。

“那就麻烦了。”林边说。

“这个態度还差不多,”苏曦点点头。

“从今天开始,就由苏老师来帮你补课吧,那么小林同学啊,你先把这一次月考试卷都拿出来看看吧?”苏曦立即有了老师的架子,他的称呼也从林边同学,变成小林同学。

“还要看试卷?”林边问。

“当然了,不然怎么知道你底子如何?”苏曦说,“虽然你成绩成绩这一次下滑的很厉害,但老师也不会放弃你的。”

“你怎么知道我的成绩下滑?”林边说。

自己这种班级边缘人的成绩,可不会被隨便乱传的,大部分情况下,没人会关心一个无关紧要的人的成绩。

“老薛上课点人的时候,那眼睛都快长到你身上了,”苏曦挑眉,“而且我还知道,你下了课跑出去让班主任別给你家里打电话吧?”

“这也是能猜出来的?”

“这是恰巧路过看见的啦,”苏曦说,“本来想下课找你说声谢谢的。”

“这样啊。”

“所以这一次那么努力,放学还留下自习,是不想给家里人担心?”苏曦隨口问。

林边不太想跟別人討论自己的问题,更不想討论家里的情况,所以只是嗯了一声。

“那你確实算是一条好汉,”苏曦笑了笑,“那就別发呆了,赶紧试卷拿出来吧,现在时间就是金钱啊。”

林边从自己抽屉里拿出了那几张月中考试的试卷,给她递了过去。

苏曦接过那一沓试卷之后翻开,最上面的那一张是英语试卷,也是林边分数最高的试卷,有125分,这个成绩在他们班,估计也能排前十以內了。

“誒?你英语这么好的嘛?”苏曦有些诧异地说。

“还行。”林边说。

成绩的惊喜也没有持续多久,苏曦翻到林边下一张试卷的时候,语文只有七十出头,数学更是只有四五十分,这个成绩简直就像是过山车一样,断崖下降。

过了十几秒,苏曦才放下试卷,她看著林边,脸上写满了凝重,隨后认真地问,“你真是高中生么?別的不说,这语文诗词填空,你能全错的啊?还是你也是故意考砸的?”

“你的问题,语文老师也问过了,”林边说,“简单解释就是,太久没学习了,现在基础有点薄弱了。”

“这看起来不像是有点薄弱啊,”苏曦已经完全入戏了,她嘆了口气,“看起来,我任重道远啊。”

林边补充,“基础的知识你不需要教我,那些我可以自学,如果可以,你帮我梳理一下各科考试要点就可以了,以及一些课本上没有的解题过程之类的……”

“这倒是,你看起来也没笨到基础都需要人在教一遍,”苏曦杵著下巴思考著,“让我我想想,先从哪一科开始教你呢?”

“数学或者语文吧。”林边说,他月考前不打算学太多副科目,而是打算把英语外主科分数提上来,主科占分高,效率自然也高。

“確实,你这个成绩要提高,这段时间突击一下主科比较划算。”苏曦仿佛猜到他所想的,“那就先给你讲一下数学吧。”

她从那一堆试卷里抽出那张不过五十分的卷子拍在课桌上,然后又回到自己座位,开始翻自己课桌上的书。

“每天放学补课的话,回去的时间可能会晚点,你方便么?”林边忽然想到这个问题。

因为打定了要自习,林边今早出门前已经跟爹妈打了招呼,再加上自己的爹妈平日里干活回来的就比较晚,吃饭也会比较晚,所以他时间安排几乎没问题。

“我待也会给家里打电话,晚回去一会而已,问题不大,之前不还上晚修么。”苏曦最后从自己课桌上拿了一本草稿本和数学课本走了回来。

她看著林边,语重心长,“当然了,小林同学,你要是能好好补课,老师我呀,也可以早点回去的。”

看著已经完全入戏的女孩,林边沉默了一会,还是配合点了下头。

苏曦摊开了自己数学课本,“你基础可以自学,但那样效率还是太低了,我先给你做个简单的知识梳理吧,就是快速过一遍,”

那认真的模样加上略带几分熟悉的台词,林边以为看见了自己数学老师的影子。

“必修一的话,里会考的地方也挺多,先是集合,这个肯定会考。”

“不过集合算是比较简单的基本概念,你应该都懂吧?”

“嗯。”林边点点头,这种简单知识点,他看概念讲解都会了。

“集合虽然蛮简单的,但考试的时候,真要出题的话,也不可只出集合,会搭配其他知识点,比如会和函数,数列,几何结合在一起出题……”苏曦继续说。

下午时分的教室里,苏曦用笔在自己课本上一边指著,一边讲解,林边低头认真听著,同时做著笔记。

时间在窗外悄然流逝,夕阳下沉,微风徐徐,吹动女孩头髮,因为两人是面对面坐著,离的有些近,林边总能有意无意嗅到女孩发梢的暖香。