第104章 我是谁（2/2）

学校的老师曾屡次来到?他们?家?家?访，说她的智力远超出常人，绝不能浪费，一定要好好培养。

老师竭力劝说她的父母把她交给学校，送她到?更大的城市，接受更好的教育。

天才班。

她的教育资金可以?不用家?里出一分?钱，只要她的父母点头签字同意。

谢昭的父母当然是不同意，他们?是监护人，他们?有权利这样做。

“死丫头比鬼都精，你要是再敢喊老师来家?，看不打死你。”

每一次老师走了，她妈就会脱下鞋子，拿鞋底刷她的脸。

“不需要钱，妈，不用你们?掏一分?钱的。”谢昭是个硬骨头，极少求人，这是她极其难得?的恳求。

没办法，他们?不签字，她没法去。

“你自己去跟老师讲，是你自己不要去的。”

她扇到?手酸了。

鞋子落在?地上?，啪嗒一声。

谢昭的心永远地沉了下去，他们?无论如何?也不会同意，他们?无论如何?也不肯放过?她。

她是被监护的儿童，她做不了自己的主。

谢昭站到?老师办公?室里。

老师温声道：“你不要担心你父母，我们?肯定能说服他们?的。天底下哪有爹妈不为孩子好呢？”

阳光寂寂的，有尘埃在?光中浮动。

桌上?白色的书页，在?阳光中过?爆，抹去了字迹。

谢昭的表情?也被阳光抹了去。

她开口了：“是我自己不愿意去的。”

她的声音涩而哑，几乎发不出声。

老师仍然在?劝她，我们?这里的学习程度已?经给你提供不了任何?的帮助了，你留在?这里就是浪费呀。

“我想好了。”这4个字她说得?轻轻松松，却有一种壮士断腕的决绝。

老师听明白了。

“世上?怎么会有这种父母呢？”谢昭走到?门?外，听到?办公?室中在?窃窃私语。

为什么她会有这种父母呢？

为什么她会出生在?这个地方？

谢昭真恨。

谢昭的同桌是小学老师的女儿，她经常带很多课外书到?班上?来读。

谢昭很羡慕。

有时候同桌心情?好，会借给她看一看，倘若心情?不好就会打开她的手，不允许她看。

“你的手太脏了，别把我的书给摸坏了，我爸爸会不高兴的。”

“可是我洗过?手了。”

“你骗人，你的指甲里还有泥呢！”小女孩儿尖利的声音引起同学们?哈哈大笑。

永远做不完的家?务，永远洗不干净的手，永远得?不到?的书。

谢昭真恨。

小时候，她时常幻想着她的父母另有其人，有一天会从天而降来接她回家?。

当然已?经二十九年过?去了，谢昭早已?忘记了小时候不切实际的梦。

谢昭坐在?落地玻璃前，俯瞰着曼哈顿城。

身后有开门?的声音响起。江慈走到?她旁边。

谢昭看向他，江慈对她点了点头。

一个字也不用说，她心里已?经清楚了。

江慈坐到?沙发上?，打开电脑，开始在?失踪人口数据库当中查找。

谢昭没有动，只是看着窗外。

她对那个疯女人的记忆实在?不多。

只知道疯女人被关在?牛棚里，她挺年轻，衣衫破烂，好像平时会有好心人给她一点剩饭菜吃。

为什么要关着她呢？

他们?都说疯子会打人，所以?关她。

有小孩说疯子的牙都掉光了，很可怕。她想一定是被关她的人打的。

他们?害怕疯子反抗。

但平时谢昭上?学放学，远远地经过?她，倒没见过?她打人咬人。

那疯子与?其他精神不正常的人不大一样，她比较安静，有时候嘴里念念有词，不知道在?说些什么，有时候喜欢在?地上?比比画画。

有时候她甚至把自己的饭菜倒在?地上?画。

没人知道她画的是什么。

谢昭唯一的一次与?她的接触，是她放学回来路过?牛棚。

疯子用奇怪的声音喊住了她。

谢昭回头，疯子从自己残缺的碗中把剩下的一个馒头企图塞到?谢昭手上?。

谢昭下意识后退了半步，疯子呆滞的脸上?出现了一丝讨好的笑。

“你的书给我看看。”她居然说了一句很连贯的话。

疯子是想用这半个馒头来换来谢昭手中书的阅读权。

但谢昭哪里敢给她呢，她手上?的书是一本英文的物理学通识，是她的老师借给她的，这本书很难得?到?，她一直小心翼翼地保管，生怕折了一个书角。

交给疯子看看？

她万一等一下发了疯，把书给撕坏了怎么办？

但疯子的眼中满是渴望，鬼使神差的，谢昭有一种她读得?懂的感觉。

“你只能看一眼，马上?就得?还给我。”