第329章 赛制改革(求订阅)(1/2)

第329章 赛制改革(求订阅)

本着先知有时限,过期全作废的原则。

明理在种家广结善缘,有了这个基础,演习也好,演戏也罢,“山岭法庭”都是全力“配合”。

明理的愣是一路从新疆“逃”到西藏再转青海,最后“流窜”进了四川,整整跑了大半个月。

因为在“里世界”搞出的声势太大,以至于某个从光绪末年一直苟到现在的老家伙认为自己焕发“第二春”的机会来了,国家没忘了我们这些老人啊。

年轻人有冲劲是好事,但经验尚浅,还得我们这些老人来把把关啊。

重铸世家荣光,我辈义不容辞。

对此,雷兽研究所的敖所长就说了俩字——呵呵。

都二十一世纪了,居然还有人怀念大清?活在过去的人,还是永远地成为回忆好了。

当然,这和明理没有关系,明理不想管也不方便管。

不够还可以找冥冥。

“五条空”的事不仅没添到堵,反而被他抓住机会,倒打一耙,你说你惹这个猢狲干什么?

一耙指交流赛的赛制改革。

而明理在种家带着徒弟“浪”得飞起的时候,一海之隔的日本也没有闲着。

津美纪没咒力,顺平刚入学太菜?

贵宾贵客,始终是宾客,反客为主要不得。

此外,有了明理这个表率,高专里也逐渐养成了传帮带的氛围,学长学姐们很乐意带一年级的学生。

明理提议让悠仁、惠、野蔷薇代替秤金次、明理、乙骨忧太参赛当然很好,但在五条悟眼里还不够好。

不算新入学的一年级,京都高专的精灵数量不比东京高专少多少,我们带,你们也可以带。

五条悟始终担任一年级的导师,二年级是日下部笃也,三、四年级自主出任务居多,不设专门的导师,有问题可以直接找校长或者在学校的老师。

都是从弱到强一点点培养起来,大家都是有目共睹。

利用这个词不好听,在成年人的世界中却不是坏事,这意味着你的价值,而这才是合作的基础。

津美纪的问题比较难解决,解明术士和非术士的身体差异之谜不是一朝一夕之功,所以五条悟直接从赛制上动手。

不是在针对“精灵御手”,但作为规章的制定者,有必要考虑到各种可能。

以前的五条悟的官方身份只是一介“普通”教师,支持者又少,除了耍流氓威胁,还真没啥表现的方式。

只是抽调一个替补,另当别论,可既然成了主力,自然要大家一起去。

十五六岁正是成长的黄金年纪,别说一个月,三日都当刮目相看,文化课先放下,体育课拉满,往死里练就是了。

提前约定好数量和赛制,既能保证公平性,也给了学生和学校更多的展示机会。

一直以来,精灵的归属问题就饱受争议。

猪野琢真教式神和共鸣类的运用,前者是顺平擅长的领域,后者是野蔷薇的术式的范畴。

只不过,伏黑惠这种例外就算了,谁带谁还真说不好。

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