第7章 惊天大贪官!(1/2)

这时,朱標翻翻找找,从抱过来的卷宗堆里面,找到了一份“县学”標识的部分。

话说父皇自从登基后,就极其看重天下教化!

曾经,父皇和他谈论国情时,就曾对教化天下,做出了好一番长篇大论。甚至有时候,朱標想起来这些都不得不佩服父皇的高瞻远瞩。

外界都说,父皇是草民乞丐出身。

然而他们又岂能知道,自从父皇势力稳固之后,就开始极其辛苦通读史书经义?

就以“知县入京述职”一事来说。

前朝多少帝王,有父皇这样的勤勉?哪有精力去听一地知县入京述职?通常都是交代给吏部、以及中书省的官员,最后大略看个章程就可。

但父皇自己却日夜参与其中,经常熬通宵!

要知道,现在不是父皇当吴王那时候,疆土就南直隶这么大一点儿。

立国之前,常遇春、徐达攻略元庭大都后,便直接西进,大举收復山西、陕西、甘肃等地,

而在南线,汤和、胡庭瑞攻取福建、收復湖广,广西。

又在洪武二年、以常遇春、李文忠为首,率军继续北上,攻略大元上都开平、应昌,稳定北方局势。洪武四年,傅友德、汤河收復四川。

至此……大明全国从版图来看,已经超越了前朝大宋。

这么大的疆域,这么多的工作量,想想都恐怖。

朱標任监国太子多年,经常自己都感慨,若无詹事府成员帮助,恐怕他自己都得累垮,而父皇却日以继夜的辛劳……

可见!

父皇说要“远迈汉唐”並不是一句空话。

但是对应的,问题也来了。

收復容易,治理极难。

要知道,自靖康之变后,北方的大片山河都已经沦陷。汉人不知汉,反作胡儿语,这就是一种悲哀!

近乎缺失两百年的汉统,特別是算上连北宋都没有收復的地区,比如曾名义上短暂归附的河西、从未收復的燕云、认真往前数加上五代、唐末,近乎五百多年,汉统缺失。

这就意味著,若想治理,那就要耗费比之收復十倍,百倍的心思。

故而,“教化”两个字,就极为重要。

父皇为了推行教育,命令各县必须建立县学,且免除学子费用。甚至在最广大的乡村,要求建立“社学”,教授民间子弟读书识字。条件困难者,甚至会帮助免除徭役、部分赋税。

开国之初,“推行教育”也是知县三年小考、九年大考的衡量標准!

当然,朱標监国日久,也知道这里面有许多困难。比如財政方面,地方財政不佳的县域,连自己当年的赋税都难搞。就更不要说,要求负担社学的一些费用了。

但毋庸置疑的是,隨著大明一步步的超前走,所有地方的政令也將越发完善,也必將完善。

父皇有这个信心。

他这个太子也自然有这个信心,承担在未来继续深入推行父皇政策的责任!

心中浮现这些思绪后,

朱標便將手中卷宗展开,继续念道:

“洪武七年,临淮县大举兴建官学。县衙拨近乎万石粮食,用以补贴学生岁额。知县江怀,仅一县之地,就设立四所官学,並且严令:满十二岁者必须进入官学,初次违者罚钱一百,数次违抗屡教不改,押入县衙,杖二十。”

“因官学而导致家中若无劳力者,县衙立刻查实,若属实,则免除当年税赋、徭役!”

“临淮县知县严令:每座乡村,需设立一座社学,聘秀才教授《洪武正韵》,读书认字,满六岁当立刻入社学,否则惩处同上!”

“好!”

却是听到这儿,朱元璋神采奕奕,双目亮晶晶,当即要拍手叫好。

还是怀中的大孙儿,让他訕訕收回手掌,但也不得不眉开眼笑。

“这是咱近期以来,听到执行朝廷方针,最果断强硬的知县了,好!”

“怎么看,这都是个好官啊!可好官又怎么会有送这封奏疏的荒唐举动?”马皇后听到这些,眼眸中更是涌动情绪,一边讚嘆一边疑惑。

“继续!”朱元璋大手一挥,听著这些,竟然是有些陶醉起来。

而朱標却甩了甩手中的卷宗,有些意犹未尽道:“这是极其简略的奏报,关於临淮县的教育,就写了这么一点儿。”

“啊?”

此言一出,刚刚还准备如同听戏一样闭眼“享受”的朱元璋,顿时就有些遗憾。

身为一国之主,这些在外人看来枯燥乏味的描述、甚至是数字记载。对他而言,就是琼浆玉液,现在这琼浆玉液说没就没,这让他颇为鬱闷。

不过朱標反应极快,很快又在卷宗翻找。

打开一看,竟然是上司凤阳府知府以及同知、通判等官员对於临淮县知县的评价。

“念!”

这上司评价也极为重要,虽说朝廷另有考核,但朝廷就那么些人,对很多地方、包括这种基层知县的管理,都鞭长莫及。

本章未完,点击下一页继续阅读。